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2019年思政教育科工作总结
2020-01-07 16:12 学生工作部(处)  审核人:

按照年度工作计划,紧紧围绕学生工作的新情况、新问题,坚持“教育育人、管理育人、服务育人”的原则,努力抓好学生的学风建设和思想政治工作,积极落实各项工作任务,紧密结合自己的中心工作,强化服务意识,积极履行职责,圆满完成了既定任务。

一、开展的主要工作

(一)开展学生思想动态调研

布置安排全校学生思想动态调研工作,调研分两级开展,学生工作部(处)深入二级学院组织调研座谈会,二级学院以座谈、问卷、访谈等形式开展学生思想动态调研,形成报告上报学生工作部。3月,思政教育科在泉山校区逸夫楼、教学主楼和白海校区蒙古学学院教学楼分别组织三场学生思想动态调研座谈会,校党委副书记刘春,学生工作部部长兰立新,副部长额尔敦其其格、王飞,学生工作部各科室负责人,二级学院学生工作分管领导、学工办负责人、班主任及学生代表共100余人参加座谈。座谈内容围绕学生理想信念状况、思想政治理论学习情况、就业创业的观念和态度、特殊群体学生思想状况、学生宗教信仰情况、对学校学生管理与服务的看法、学生学习生活中存在的安全隐患及学生安全意识等方面展开。思想动态调研工作结束后,汇总学院调研结果及学生工作部座谈的情况,分类汇总座谈会上的问题,形成问题清单上报学校,朱玉东校长组织召开协调会议,让相关部门领回各自的问题,并要求迅速整改。最终形成学校本次思想动态调研的总报告。

9月,结合学校“不忘初心、牢记使命”专题教育活动,在全校组织开展党员干部基层调研暨大学生思想动态调研座谈会。学生工作部深入各个学院,组织学生代表60余名进行了座谈会,座谈内容围绕聚焦70年大庆、贫困资助、学生教育管理服务和思政教育、心理健康教育等方面展开。为了扩大调研面,安排部署各学院自行组织思想动态调研,各个学院通过座谈会、个别访谈、调查问卷等方式了解学生的思想动态,把调研结果上报学生工作部(处)。会后学生处分类汇总座谈会上的问题,将结果上报学校并反馈相关部门。

(二)以主题班会作为开展思想政治教育的主要形式

为进一步丰富主题班会活动形式,提升主题班会活动效果,做好学生思想政治教育工作,3月初布置主题班会通知,各学院按照通知要求积极配合开展主题班会。

结合国庆节和“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,组织开展“建国七十年周年”、“不忘初心、牢记使命”主题班会,对各学院上报的优秀主题班会进行汇总整理,汇编成册。

(三)辅导员、班主任工作

1.辅导员培训

校内培训。5月9日下午,学生工作部(处)在行政楼五楼会议室举办2019年辅导员工作培训班开班仪式,党委副书记刘春出席会议。5月至6月,邀请集宁区疾病预防控制中心传染病科韩秀英和乌兰察布市第四医院结核病项目执行办主任杨军为辅导员老师和各学院学生干部作“青少年学生艾滋病防治知识宣讲”、“学校结核病预防知识”为题的专题讲座。学生工作部心理健康教育专任教师钟华为各个学院一线专职辅导员老师及各学院心理委员、心理信息员作“春风化雨,润物无声——浅谈如何做一名心理助人者”为题的专题培训。

校外培训。为深入贯彻落实党的十九大精神,全国、全区高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神,推进我校高校辅导员队伍建设,加强和改进大学生思想政治教育工作,4月11日至13日,派学生工作部额尔敦其其格、体育学院王晓瑭、地理科学学院黄倩三名教师参加了由自治区教育厅主办,内蒙古师范大学承办的“2019年内蒙古自治区高校辅导员骨干培训班”,5月28日至6月1日,派学生工作部额尔敦其其格、外国语学院赵红霞两名教师参加了 “2019年度全区高校辅导员素质能力提升培训班”,6月11日至15日,派学生工作部钟华、政法与历史学院白田香参加了“2019年第二期全区辅导员骨干培训班”。

2.辅导员、班主任考核

加强班主任、辅导员考核工作,6月,对175名班主任、75名辅导员进行考核,12月,对203名班主任、60名辅导员进行学期考核。班主任、辅导员如实认真的对自己本学期的工作做了汇报,各学院学生工作领导小组综合辅导员、班主任的日常工作、个人自评和工作成效按照优秀、良好、合格三个等级给出考评意见。学生工作部对各学院报送的考核结果进行复核,结合日常工作表现,复核等级报学校审定。

完成10个校级思政工作室和2个心理健康教育工作室授牌。

(四)做好区级学生各类评优工作

5月初开展区级“四优”评选工作,最终拟确定区级“三好学生”96名、“优秀学生干部”12名、“优秀毕业生”34名以及“优秀班集体”2个。教育厅已于6月底批复了我校自治区的各类优秀并颁发了自治区荣誉证书和奖牌。

12月,开展全校学生“四优”评选工作。

(五)新生入学教育工作

9月初布置开展入学教育工作,各二级学院积极开展工作,将入学教育工作计划和总结报送思政教育科,思政教育科、汇总整理后形成汇编。

二、存在的问题和改进的方向

1.主题班会活动效果需继续加强,各学院上报的文字材料应做统一要求;

2.班主任、辅导员工作需要进一步加强;

3.主动提前安排工作,在规定的时间完成工作;

4.常规工作检查还需细致,部分二级学院存在应付工作的现象。

思政教育科

2019年12月30日

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